一、政治立场坚定，政治素质过硬。

李静薇同志认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻执行党的路线和方针政策，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。教学及工作中她积极落实立德树人根本任务，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。

二、工作兢兢业业，为专业发展作贡献。

李静薇同志具有系统扎实的理论基础和丰富的实践经验，并对工作充满热情，具有强烈的事业心和高度的责任感，在师资紧张的情况下，先后承担了14门课程的授课任务，并在各项教学环节中起到了先锋模范作用。先后主讲了外国建筑史、建筑设计基础Ⅰ、建筑设计Ⅰ、建筑设计Ⅱ、建筑设计Ⅲ、建筑设计Ⅳ、建筑设计Ⅴ、建筑设计Ⅵ、计算机绘图训练、民用建筑课程设计、建筑师业务实践、室内设计专题、调研实习、毕业设计等课程。在从事教学管理工作期间，以身作则、勇挑重担。在领导和同事们的配合下完成了建筑学、城乡规划两个专业的培养方案及教学计划的制定和落实等工作；参与了建筑学专业与俄罗斯秋明工业大学国际合作办学的筹备与教学组织等工作；完成了城乡规划专业的申报、教学筹备组织等工作。为专业建设做出了积极贡献。

三、勇攀科研高峰，为学校发展贡献力量。

作为一名教师，李静薇同志深知做好教学工作是自己的职责；做好科学研究工作，为学校高质量发展贡献力量也是自己的职责。先后以第一作者发表论文20余篇，出版论著2部，主持并完成了省级项目2项，局级项目4项，参与省级、局级项目10余项，获黑龙江省艺术设计科研成果一等奖1项、大庆市科学技术进步三等奖1项、大庆市社会科学优秀科研成果三等奖1项。

四、以学生为中心，做学生成长的引路人。

以学生为中心，将思政教育融于教学工作中；注重言传身教，做学生成长的引路人。教学中充分发挥曾在设计一线工作的特长，把多年来积累的实践经验，毫无保留地传授给学生。并且积极带领学生参与各类专业竞赛，提高学生竞争意识，注重学生的综合素质及能力的培养；在学生对专业发展方向、就业发生困惑时为他们答疑解惑。不仅将专业知识传授给学生，还在生活中关心帮助学生，关注学生的思想动向，及时为他们解惑、解困。

五、克服病痛，爱岗敬业。

在经历了肺部手术后，康复期间，李静薇同志毅然回到了她热爱的工作岗位。她深知专业的发展离不开每位教师的努力。她克服了因手术而带来的身体虚弱、气息不足等困难，认真上好每一堂课。在领导和同事的帮助下，高质量地完成了相关教学任务。积极参与学校各项工作，在培养方案及教学大纲修订，教学组织及管理方面提出了具有建设性建议。同时，关注青年教师的培养，将自己多年积累的教案、笔记、课件、参考书等分享给青年教师作为参考，使他们少走弯路，快速成长。体现了一名老教师的模范带头作用，体现出不忘初心、勇往向前的坚韧精神。